Contoh Soal PTS Kelas 4 Tema 1: Indahnya Kebersamaan

Pendahuluan

Penilaian Tengah Semester (PTS) merupakan evaluasi yang penting untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama setengah semester. Tema 1 kelas 4, "Indahnya Kebersamaan," menekankan pada keberagaman budaya Indonesia, pentingnya persatuan, serta bagaimana hidup berdampingan secara harmonis. Artikel ini akan menyajikan contoh soal PTS kelas 4 tema 1 yang mencakup berbagai aspek, mulai dari pengetahuan faktual hingga kemampuan berpikir kritis dan aplikatif. Contoh soal ini dirancang untuk membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi PTS dan memahami materi dengan lebih baik.

I. Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia dalam tema ini berfokus pada kemampuan memahami teks, mengidentifikasi gagasan pokok, serta menyampaikan informasi secara lisan dan tulisan.

A. Memahami Teks Deskriptif

1. Soal: Bacalah teks berikut dengan saksama!

   Kampung Adat Wae Rebo terletak di Kabupaten Manggarai, Nusa Tenggara Timur. Kampung ini terkenal dengan rumah adatnya yang unik, yaitu Mbaru Niang. Mbaru Niang berbentuk kerucut dengan atap yang menjulang tinggi. Rumah adat ini terbuat dari bahan-bahan alami seperti kayu, bambu, dan ijuk. Masyarakat Wae Rebo sangat menjaga tradisi dan adat istiadat mereka. Mereka hidup rukun dan damai di tengah alam yang indah.

   • Pertanyaan:
     • Di mana letak Kampung Adat Wae Rebo?
     • Sebutkan ciri khas rumah adat Mbaru Niang!
     • Bagaimana kehidupan masyarakat Wae Rebo?

   Kunci Jawaban:

   • Kabupaten Manggarai, Nusa Tenggara Timur.
   • Berbentuk kerucut dengan atap yang menjulang tinggi, terbuat dari bahan-bahan alami.
   • Rukun, damai, dan sangat menjaga tradisi serta adat istiadat.

2. Soal: Tentukan gagasan pokok dari setiap paragraf pada teks di atas!

   Kunci Jawaban:

   • Paragraf 1: Letak dan keunikan Kampung Adat Wae Rebo.

B. Mengidentifikasi Informasi Penting dalam Teks

1. Soal: Bacalah teks berikut!

   Indonesia memiliki beragam suku bangsa. Setiap suku bangsa memiliki bahasa, adat istiadat, dan kesenian yang berbeda-beda. Perbedaan ini menjadikan Indonesia kaya akan budaya. Meskipun berbeda, seluruh suku bangsa di Indonesia tetap bersatu dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.

   • Pertanyaan:
     • Apa yang membuat Indonesia kaya akan budaya?
     • Bagaimana sikap suku bangsa di Indonesia terhadap perbedaan?

   Kunci Jawaban:

   • Keberagaman suku bangsa, bahasa, adat istiadat, dan kesenian.
   • Tetap bersatu dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.

C. Menulis Paragraf dengan Topik Tertentu

1. Soal: Buatlah sebuah paragraf yang menjelaskan tentang manfaat keberagaman budaya di Indonesia!

   Contoh Jawaban:

   Keberagaman budaya di Indonesia memiliki banyak manfaat. Keberagaman ini memperkaya khazanah budaya bangsa, menjadi daya tarik wisata, serta meningkatkan toleransi dan rasa saling menghormati antar masyarakat. Selain itu, keberagaman budaya juga dapat menjadi sumber inspirasi dalam berbagai bidang, seperti seni, musik, dan desain.

II. Muatan Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

IPS dalam tema ini menekankan pada pemahaman tentang keberagaman suku bangsa, karakteristik geografis, serta kegiatan ekonomi di berbagai daerah.

A. Keberagaman Suku Bangsa di Indonesia

1. Soal: Sebutkan 5 contoh suku bangsa yang ada di Indonesia beserta daerah asalnya!

   Kunci Jawaban:

   • Suku Jawa (Jawa Tengah, Jawa Timur, Yogyakarta)
   • Suku Sunda (Jawa Barat)
   • Suku Batak (Sumatera Utara)
   • Suku Dayak (Kalimantan)
   • Suku Bugis (Sulawesi Selatan)

2. Soal: Jelaskan mengapa Indonesia memiliki banyak suku bangsa!

   Kunci Jawaban:

   • Indonesia merupakan negara kepulauan dengan kondisi geografis yang beragam. Setiap pulau atau wilayah memiliki karakteristik lingkungan yang berbeda, yang kemudian memengaruhi perkembangan budaya dan adat istiadat masyarakatnya. Selain itu, faktor sejarah seperti migrasi dan perkawinan antar suku juga turut berkontribusi pada keberagaman suku bangsa di Indonesia.

B. Karakteristik Geografis Indonesia

1. Soal: Sebutkan 3 contoh kenampakan alam yang ada di Indonesia!

   Kunci Jawaban:

   • Gunung
   • Sungai
   • Pantai

2. Soal: Jelaskan bagaimana kondisi geografis Indonesia memengaruhi kegiatan ekonomi masyarakat!

   Kunci Jawaban:

   • Kondisi geografis Indonesia yang berupa kepulauan dengan wilayah laut yang luas memengaruhi kegiatan ekonomi masyarakat. Masyarakat yang tinggal di daerah pesisir umumnya bekerja sebagai nelayan atau petani rumput laut. Sementara itu, masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan umumnya bekerja sebagai petani sayur atau buah-buahan.

C. Kegiatan Ekonomi di Berbagai Daerah

1. Soal: Sebutkan 3 contoh kegiatan ekonomi yang ada di daerah perkotaan!

   Kunci Jawaban:

   • Perdagangan
   • Industri
   • Jasa (perbankan, transportasi, pendidikan, dll.)

2. Soal: Jelaskan apa yang dimaksud dengan kegiatan ekonomi agraris! Berikan contohnya!

   Kunci Jawaban:

   • Kegiatan ekonomi agraris adalah kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam dari pertanian, perkebunan, peternakan, dan perikanan. Contohnya adalah petani menanam padi, pekebun menanam teh, peternak memelihara sapi, dan nelayan menangkap ikan.

III. Muatan Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

IPA dalam tema ini membahas tentang indra pendengaran, sumber bunyi, dan cara bunyi merambat.

A. Indra Pendengaran

1. Soal: Sebutkan bagian-bagian telinga dan fungsinya!

   Kunci Jawaban:

   • Telinga luar: Menangkap dan mengumpulkan gelombang bunyi.
   • Telinga tengah: Meneruskan getaran bunyi dari telinga luar ke telinga dalam.
   • Telinga dalam: Mengubah getaran bunyi menjadi sinyal listrik yang dikirim ke otak.

2. Soal: Bagaimana cara merawat indra pendengaran agar tetap sehat?

   Kunci Jawaban:

   • Menghindari suara yang terlalu keras.
   • Membersihkan telinga secara teratur dengan hati-hati.
   • Melindungi telinga dari benturan atau cedera.
   • Memeriksakan telinga ke dokter jika mengalami gangguan pendengaran.

B. Sumber Bunyi

1. Soal: Sebutkan 5 contoh sumber bunyi yang ada di sekitar kita!

   Kunci Jawaban:

   • Alat musik (gitar, piano, drum)
   • Kendaraan (mobil, motor, kereta api)
   • Hewan (burung, kucing, anjing)
   • Manusia (berbicara, berteriak, bernyanyi)
   • Benda-benda yang bergetar (bel, lonceng, pengeras suara)

2. Soal: Apa yang menyebabkan suatu benda dapat menghasilkan bunyi?

   Kunci Jawaban:

   • Benda dapat menghasilkan bunyi karena adanya getaran. Getaran tersebut kemudian merambat melalui medium (seperti udara, air, atau benda padat) hingga mencapai telinga kita dan menghasilkan sensasi bunyi.

C. Cara Bunyi Merambat

1. Soal: Melalui media apa saja bunyi dapat merambat?

   Kunci Jawaban:

   • Udara
   • Air
   • Benda padat

2. Soal: Mengapa bunyi tidak dapat merambat di ruang hampa?

   Kunci Jawaban:

   • Bunyi membutuhkan medium untuk merambat. Di ruang hampa, tidak ada medium (seperti udara, air, atau benda padat) yang dapat menghantarkan getaran bunyi. Oleh karena itu, bunyi tidak dapat merambat di ruang hampa.

IV. Muatan Pelajaran Matematika

Matematika dalam tema ini membahas tentang pecahan dan garis bilangan.

A. Pecahan

1. Soal: Ubahlah pecahan berikut menjadi pecahan campuran: 15/4

   Kunci Jawaban: 3 3/4

2. Soal: Sederhanakan pecahan berikut: 12/18

   Kunci Jawaban: 2/3

B. Garis Bilangan

1. Soal: Gambarlah garis bilangan yang menunjukkan pecahan 1/2, 1/4, dan 3/4!

   Kunci Jawaban: (Garis bilangan dengan titik-titik yang menunjukkan pecahan tersebut)

2. Soal: Tentukan letak pecahan 2/5 pada garis bilangan!

   Kunci Jawaban: (Menunjukkan posisi 2/5 pada garis bilangan)

V. Muatan Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

PPKn dalam tema ini membahas tentang nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

A. Penerapan Sila-Sila Pancasila

1. Soal: Berikan contoh perilaku yang mencerminkan sila pertama Pancasila di lingkungan sekolah!

   Kunci Jawaban:

   • Menghormati teman yang berbeda agama.
   • Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
   • Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah.

2. Soal: Berikan contoh perilaku yang mencerminkan sila kedua Pancasila di lingkungan masyarakat!

   Kunci Jawaban:

   • Menolong tetangga yang sedang kesulitan.
   • Bersikap adil terhadap semua orang tanpa memandang status sosial.
   • Menghormati hak asasi manusia.

Kesimpulan

Contoh soal PTS kelas 4 tema 1 di atas mencakup berbagai aspek penting dalam pembelajaran. Dengan mempelajari dan memahami contoh soal ini, siswa diharapkan dapat lebih siap menghadapi PTS dan memahami materi dengan lebih baik. Selain itu, penting bagi siswa untuk terus berlatih dan berdiskusi dengan teman atau guru agar pemahaman mereka semakin mendalam. Semoga sukses dalam menghadapi PTS!